担当:川嶋

1.ハローワークでの就職相談

 1人ずつハローワークの窓口で就職相談をする

以上をもちまして、本訓練のカリキュラムを全て終了しました

担当:川嶋

1.就職支援講座
資料に基づいて
・応募書類の作成
➀履歴書を作成するときの注意点
➁職務経歴書を作成するときの注意点
③送付状(応募書類を入れる封筒について)
・面接のポイント
➀面接前の準備
②面接のマナー
③面接時の態度・話し方のポイント

2.ビジネスマナー
⑺名刺交換のマナー
・動画で名刺交換について確認する
⑻接客のマナー
・案内について(廊下、エレベーター、階段)
・扉の押し開き、手前開き
・席次について
⑽電話対応のマナー
・電話の対応・基本マナー
・聞き間違いを防ぐポイント
・電子メール利用のポイント、やってはいけないこと
⑾ビジネス文書のマナー
・社内文書、社外文書など

以上

担当:川嶋

1.作品作成 便箋(A4で4ページ作成して、A4 1枚に割り付け印刷)
①罫線をひく
・Word起動>Enterキーを押す>改行マーク2つ選択>ホームタブ>罫線▼>横罫線(内側)>下の改行マークの前にカーソルを立てる>Enterキー12回押し罫線を引く
・すべて選択>行と段落の間隔2.5>罫線▼>線種とページ罫線と網掛けの設定>線種、色、太さなど変更>OK
・全部が選択されている状態でコピー>文末でクリック>Enter(次のページの先頭にカーソル)>貼り付けを3回>BackSpaceキー>最後の段落記号を削除

②画像を挿入
・挿入>画像またはオンライン画像>文字列の折り返し:前面>位置とサイズ変更>修整、色で画像を編集

③ページ罫線
・デザイン>ページ罫線>線種や色選択または絵柄選択>OK

④印刷
・ファイル>プリンターのプロパティ>ページ設定>ページレイアウト:割り付け>詳細設定>ページ数:4ページ印刷>OK>OK>印刷


2.PowerPoint作品制作
・発表原稿作成
・リハーサルと手直し

以上

担当:江崎
       
1.なるほどタイピング
              
2.ラベルマイティでDVDラベル作成
 ①用紙設定
 ・ラベルマイティ起動>用紙から選ぶ>ダイレクトCD/DVD/BD>
 ・キャノン>CD-Rトレイ12cm
 ・内径21mm 外形118mm>OK
   
 ②文字入力
 ・文字>氏名入力>貼る>和文フォント選択>グラフィック文字サンプル
 ・タイトル、他 入れたい文字を挿入
  
 ③背景を入れる
 ・背景や縁取りを設定>絵 または パターンより選択
 ・縁取り>円・正方形
  
 ④イラスト、写真を入れる
 ・絵や写真>デジコレ>ラベルマイティ17サンプルの箱>絵をクリック>貼る
 ・フォルダの写真も同様に挿入
 
 ⑤スタンプ
 ・デコ>スタンプ>サイズ、角度調節してクリック
 ・スタンプの効果・移動 ☑>
  挿入したスタンプ選択して移動、サイズ変更、削除
  
 ⑥印刷
 ・印刷>プリンタ設定>印刷実行
 
以上

担当:川嶋
            
1.PicosmosToolsで背景削除
・PicosmosToolsをインストール
・切り抜き>ドキュメント>各自のフォルダ>お花>画像選択>開く
・必要箇所:予約済み領域>必要な所をドラッグ(緑)
・透明にしたい箇所:領域を除去>透明にしたい所をドラッグ(赤)
・名前を付けて保存>ドキュメント>お花>ファイル名「透明1.png」
同様にして透明2.pngを作成

2.書類作成
来週のようわさん面談に関する書類作成

3.PowerPoint作品作成
・PowerPoint作成
・発表原稿作成

          
以上

担当:川嶋
            
1.個人面談

2. ビジネスマナー「ビジネスマナーテキスト」に基づいて
⑸挨拶・お辞儀のマナー
・尊敬語、謙譲語、丁寧語
・クッション言葉、あとよし言葉
⑹服装・身だしなみのマナー
・男性、女性のの身だしなみについて

          
以上

担当:酒向
            
1.テキスト「よくわかるMOS PowerPoint 2016 対策テキスト&問題集」に基づいて  

第4回模擬問題(設定:試験時間をカウントしない、試験中に採点する)


 プロジェクト6(タスク1~タスク5)
 プロジェクト7(タスク1~タスク4)


第5回模擬問題(設定:試験時間をカウントしない、試験中に採点する)


 プロジェクト1(タスク1~タスク7)
 プロジェクト2(タスク1~タスク5)
 プロジェクト3(タスク1~タスク4)
 プロジェクト4(タスク1~タスク6)
 プロジェクト5(タスク1~タスク5)
 プロジェクト6(タスク1~タスク4)
 プロジェクト7(タスク1~タスク4)


 講師とともに解いた後、各自解く